Unidad 1: la infancia y la imaginación
6 No me casaré
objetivos
- I can usually follow the main story and actions expressed in various time frames in paragraph-length fictional texts (Celebración de la fantasía)
- I can usually understand the main idea and flow of events expressed in various time frames in conversations and discussions (No me casaré)
- I can explain the setting and main idea of the story using connected sentences. (Celebración de la fantasía)
- I can explain preferences, opinions, and emotions about children’s rights that I have researched, using connected sentences that may combine to form paragraphs and asking a variety of questions, often across various time frames.
En clase
Celebración de la fantasía, Actividad de Interpretación (en clase)
Dando la Talla: El éxito del Perú en la lucha contra la desnutrición crónica
Vamos a explorar esta infografía
Enciclopedia Humanidades: El concepto de niñez
Photo by Jesús Vidal on Unsplash
Un niño es todo ciudadano aunque aún no haya alcanzado la mayoría de edad.
Se puede definir como niñez al período de la vida de los seres humanos que va desde el nacimiento a la adolescencia, en términos estrictos. Este es el concepto que se usa en la mayoría de los casos ordinarios.
Sin embargo, jurídicamente, un niño es todo ciudadano aunque aún no haya alcanzado la mayoría de edad, lo cual suele ubicarse en un margen entre los 18 y los 21 años, dependiendo de la legislación de cada país.
Amenazas a los derechos de los niños
La deserción escolar es un problema que se busca combatir.
La guerra, la hambruna y la desnutrición, así como la deserción escolar, son algunos de los grandes enemigos a combatir por las instituciones de defensa del niño.
Los reclutamientos infantiles para conflictos bélicos, los abusos sexuales y la trata de personas, amén de la drogadicción, son también actividades particularmente crueles para los niños.
Retos de los derechos de los niños
A pesar de lo importante de sus esfuerzos, el modelo de protección de los derechos del niño se muestra impotente frente a la cultura de consumo y a las brutales desigualdades mundiales.
La protección infantil no existe aparte de los grandes problemas mundiales que atañen a los adultos, por lo que no puede ser atendido como un hecho aislado del conjunto.
Instituciones que velan por los derechos del niño
UNICEF se encarga de numerosas campañas en pro de los derechos educativos.
Existe un número importante de instituciones que velan por los Derechos del Niño, aparte de obviamente la propia Organización de las Naciones Unidas, que dispone de organismos para velar por la aplicación de este tratado en sus países firmantes.
“El concepto de niñez” by “Equipo editorial, Etecé” is located in “Enciclopedia humanidades” included under Fair Use as described in the CBPFUOR
Tarea
Repasar el capítulo de vocabulario (tus tarjetas en Quizlet) y el capítulo de gramática. Haz las actividades interactivas y toma una foto de la pantalla (screenshot) cuando compruebes tus respuestas.
